Die Kinder der 4. Klassen bauen die MINT-Ausstellung begleitet selbst auf. Sie setzen sich dabei intensiv mit den Stationen auseinander, entdecken erste Phänomene und werden zu Expertinnen und Experten für ihre Schule. Das Ergebnis: Eine besonders hohe Identifikation, Stolz und nachhaltige Motivation, da die Ausstellung ihr eigenes wichtiges Projekt ist.

Nach dem Aufbau verbleibt die Ausstellung in der Schule. Alle Kinder von der 1. bis zur 4. Klasse können die Stationen immer wieder nutzen: im Unterricht, im Ganztag, bei Besuchen umliegender Kitas oder bei Schulveranstaltungen. Die MINIPHÄNOMENTA wird zu einem festen Bestandteil des Schullebens und stärkt das MINT-Profil der Schule nachhaltig.

Wir bringen alle erforderlichen Materialien und Werkzeuge mit und begleiten den Projekttag durch didaktisch und technisch erfahrenes Personal. Für die Schule bedeutet das eine spürbare organisatorische Entlastung: Es sind keine zusätzlichen Anschaffungen und aufwendige Vorbereitungen notwendig. Zusätzlich erhält das pädagogische Personal einen didaktischen Leitfaden zur Begleitung der Schülerinnen und Schüler sowie jedes Kind ein eigenes Forschungsheft zum selbstständigen Entdecken der Stationen.

Und das Beste: Die MINIPHÄNOMENTA ist ein Geschenk für die Schulen und komplett kostenfrei!

Eine vorgeschaltete LehrerInnen-Fortbildung (Bauen, Didaktik, Organisatorisches) sorgt für eine professionelle Umsetzung und nachhaltige Verankerung im Schulalltag. Die Inhalte sind an den Lehrplan angebunden. Informationen finden Sie in unserem Didaktischen Leitfaden (hier downloaden).

Die handlungsorientierten Stationen ermöglichen Kindern unterschiedlicher Leistungsniveaus einen eigenen Zugang zu den Phänomenen. Durch das eigenständige Ausprobieren und Begreifen mit allen Sinnen verankern sich die Inhalte besonders nachhaltig im Gedächtnis und führen zu echten Erfolgserlebnissen. Die aktive Auseinandersetzung fördert:

• naturwissenschaftliche Denkweisen
• Beobachtungs- und Analysefähigkeit
• technisches Grundverständnis
• Teamfähigkeit und Kommunikation
• Selbstwirksamkeit und Forschergeist

• Anmeldung zum MINT-Ausstellungsprojekt (Infosheet für die Schule)
• LehrerInnen-Fortbildung (Bauen, Didaktik, Organisatorisches) am 29. April 2026
• Projekttag an der Schule (ein Schulvormittag, nach Vereinbarung, Mai bis Juli 2026)

Bei Interesse schreiben Sie bitte an veranstaltungen@stiftung-wissen-koelnbonn.de und nennen uns:

• Ihre Kontaktdaten (Schule/E-Mail-Adresse/Telefonnummer) und
• Anzahl der 4.Klassen, die teilnehmen werden.

Wir kommen dann auf Sie zu und klären mit Ihnen die organisatorischen Details!

Das MINT-Ausstellungsprojekt ist eine Initiative der Stiftung Wissen und ihrer Stifterin, der Sparkasse KölnBonn mit Unterstützung der Metis-Stiftung. Die Ideen zu den Stationen stammen von der Phänomenta Flensburg.